第七六五章 对峙(3)-《从大学教师开始》
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这些人他们就是在故意的诽谤沈光林,想法设法的抹黑沈光林。
至于证据呢?他们手里根本没有任何证据。
上下全靠一张嘴一支笔。
既然如此,不处分你们处分谁?
别的地方正在发生什么沈光林不知道,但是在京城大学,立刻就炸锅了。
公知是最能蛊惑人心的。
这些人长期行使偏激的语言,自然笼络了一部分不明真相的热血青年学生。
现在,他们敬爱的师长因为说了几句“真话”就被迫害,这个世界还有天理吗?还有王法吗?
群情激愤,共讨沈贼。
这不,沈光林刚回到学校,喜糖都没发呢,他就被人围堵了。
这些人意见很大,他们想让沈教授给个说法,把他们亲爱的师长给请回来。
请回来这是不可能的,这是学校的行为,也是沈光林所喜闻乐见的。
这些人留着,就真的是祸根。
不过,“给个说法”这件事沈光林还是答应了,他也想治病救人。
于是,沈光林就说道:明天会在学校开一场公开的演讲会,给大家一个说法。
每个学校都有操场,有操场就有讲台,沈光林的讲座就在京大操场讲台上进行,台下的学生们果然满满当当的。
当然,沈光林亲自教的那200多学生围在最里圈,他可不想被人偷了家。
沈光林以往的讲座,大家都是求知的,但这次的讲座,不少人是来“找茬”的。
他们也觉得不公平。
对比很明显,只要能够进入沈光林实验室实习的同学,生活的改善是肉眼可见的。
大家都是学生,一样的天之骄子,为什么他们都能获得青睐,自己还是要苦哈哈的读书呢。
沈光林清了清嗓子,开始了他1988年的第一场讲座。
“我们生活在一个碎片化的世界里,被各种信息冲击着,所做的判断往往是基于一种情绪,而不是事实。
有人说,兼听则明,偏信则暗。但是,大部分人,只愿意偏听偏信,是不愿意花费时间和精力去掌握事情的根本。人们只愿意相信他想相信的内容,看到不符合自己主观意愿的东西,就假装不存在而故意忽视它。”
沈光林的开场白是一段有意思但没意义的废话,台下一些人听了几句就开始聒噪和不满了:“打倒学术fb,还我清朗校园。”
沈光林笑了,“人是要为自己的行为负责的,现在这个社会,对你们,包括我们,就是太纵容了,甚至超越了道德和法律的底线,所以才造就了一批盲流。你们只是会考试而已,真以为自己是天才啊,其实是蠢材!”
沈光林说的很不客气,台下的学生们却不听他的话,还想在那里鼓动人心。
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